PSICOLOGIA DEPORTIVA
Hace 15 años
mi responsabilidad en el aprendizaje
miércoles, 22 de julio de 2009
lunes, 20 de julio de 2009
lunes, 13 de julio de 2009
COMPETENCIA Y FLEXIBILIDAD DEL APREDIZAJE
La flexibilidad del trabajo implica la necesidad de ocupar trabajadores en áreas diferentes de función de sus conocimientos y de acuerdo a la coyuntura a se enfrenta el estudiante. la flexibilidad desempeña un papel central en la definición de la nueva tecnología en la información en la comunicación ya que se establece la necesidad, por un lado de la gran flexibilidad en el aprendizaje cuantitativos y cualitativos que es necesario para un buen desarrollo en el aprendizaje y en la gran flexibilidad laboral.
En el modelo de organizacion del aprendizaje la tedencia dominante en el ambito productiva directo fue hacia la diferencia de la divicion del trabajo por especialidades y funciones. Por el contrario, en las nuevas formas de organizacion flexible del trabajo se registra un cambio en este ambito de darse una reintegracionde las funciones de estudio.
causas y efectos
PROBLEMA:
¿Cuál es la importancia del trabajo en grupo para que se haga efectiva la responsabilidad académica en el aprendizaje de los estudiantes de la universidad estatal de bolívar del segundo ciclo paralelo “B” de informática educativa en la ciudad de Guaranda provincia de Bolívar en el año 2009-06-24?
TEMA: El trabajo en grupo es la mejor manera para que se haga efectiva la responsabilidad académica en el aprendizaje de los estudiantes de la universidad de Bolívar del segundo ciclo paralelo “B” de informática educativa en la ciudad de Guaranda provincia bolívar en el año 2009-06-24
¿Qué voy hacer? Incentivar a la responsabilidad académica
¿Cómo lo voy hacer? A través del trabajo en grupo
¿Para qué lo voy hacer? Para inducir al aprendizaje
OBJETIVO GENERAL:
Voy a incentivar a la responsabilidad académica a través del Trabajo en grupo, para inducir al aprendizaje.
OBJETIVO ESPECIFICO.
Ø Identificar el nivel de responsabilidad académica en los estudiantes y obtener un buen aprendizaje.
Ø Destacar la importancia que tiene el trabajo en grupo a través de la responsabilidad académica para incentivar al aprendizaje.
Ø Fomentar cursos de capacitación del trabajo en grupo para lograr la responsabilidad académica en el aprendizaje.
HIPOTESIS
El trabajo en grupo con los compañeros de la universidad estatal de bolívar del segundo ciclo paralelo “B” fomentaremos a una gran responsabilidad académica y lograremos un buen aprendizaje.
VARIABLE INDEPENDIENTE VARIABLE DEPENDIENTE
Responsabilidad académica motivada El aprendizaje motivado
VARIABLE INDEPENDIENTE.
Con un buen trabajo en grupo de los estudiantes mejorara la responsabilidad academice en el proceso del aprendizaje.
VARIABLE DEPENDIENTE.
Con un buen aprendizaje incentivaríamos a los estudiantes con sus responsabilidades académicas
¿Cuál es la importancia del trabajo en grupo para que se haga efectiva la responsabilidad académica en el aprendizaje de los estudiantes de la universidad estatal de bolívar del segundo ciclo paralelo “B” de informática educativa en la ciudad de Guaranda provincia de Bolívar en el año 2009-06-24?
TEMA: El trabajo en grupo es la mejor manera para que se haga efectiva la responsabilidad académica en el aprendizaje de los estudiantes de la universidad de Bolívar del segundo ciclo paralelo “B” de informática educativa en la ciudad de Guaranda provincia bolívar en el año 2009-06-24
¿Qué voy hacer? Incentivar a la responsabilidad académica
¿Cómo lo voy hacer? A través del trabajo en grupo
¿Para qué lo voy hacer? Para inducir al aprendizaje
OBJETIVO GENERAL:
Voy a incentivar a la responsabilidad académica a través del Trabajo en grupo, para inducir al aprendizaje.
OBJETIVO ESPECIFICO.
Ø Identificar el nivel de responsabilidad académica en los estudiantes y obtener un buen aprendizaje.
Ø Destacar la importancia que tiene el trabajo en grupo a través de la responsabilidad académica para incentivar al aprendizaje.
Ø Fomentar cursos de capacitación del trabajo en grupo para lograr la responsabilidad académica en el aprendizaje.
HIPOTESIS
El trabajo en grupo con los compañeros de la universidad estatal de bolívar del segundo ciclo paralelo “B” fomentaremos a una gran responsabilidad académica y lograremos un buen aprendizaje.
VARIABLE INDEPENDIENTE VARIABLE DEPENDIENTE
Responsabilidad académica motivada El aprendizaje motivado
VARIABLE INDEPENDIENTE.
Con un buen trabajo en grupo de los estudiantes mejorara la responsabilidad academice en el proceso del aprendizaje.
VARIABLE DEPENDIENTE.
Con un buen aprendizaje incentivaríamos a los estudiantes con sus responsabilidades académicas
causa y efectos
PROBLEMA:
¿Cuál es la importancia del trabajo en grupo para que se haga efectiva la responsabilidad académica en el aprendizaje de los estudiantes de la universidad estatal de bolívar del segundo ciclo paralelo “B” de informática educativa en la ciudad de Guaranda provincia de Bolívar en el año 2009-06-24?
TEMA: El trabajo en grupo es la mejor manera para que se haga efectiva la responsabilidad académica en el aprendizaje de los estudiantes de la universidad de Bolívar del segundo ciclo paralelo “B” de informática educativa en la ciudad de Guaranda provincia bolívar en el año 2009-06-24
¿Qué voy hacer? Incentivar a la responsabilidad académica
¿Cómo lo voy hacer? A través del trabajo en grupo
¿Para qué lo voy hacer? Para inducir al aprendizaje
OBJETIVO GENERAL:
Voy a incentivar a la responsabilidad académica a través del Trabajo en grupo, para inducir al aprendizaje.
OBJETIVO ESPECIFICO.
Ø Identificar el nivel de responsabilidad académica en los estudiantes y obtener un buen aprendizaje.
Ø Destacar la importancia que tiene el trabajo en grupo a través de la responsabilidad académica para incentivar al aprendizaje.
Ø Fomentar cursos de capacitación del trabajo en grupo para lograr la responsabilidad académica en el aprendizaje.
HIPOTESIS
El trabajo en grupo con los compañeros de la universidad estatal de bolívar del segundo ciclo paralelo “B” fomentaremos a una gran responsabilidad académica y lograremos un buen aprendizaje.
VARIABLE INDEPENDIENTE VARIABLE DEPENDIENTE
Responsabilidad académica motivada El aprendizaje motivado
VARIABLE INDEPENDIENTE.
Con un buen trabajo en grupo de los estudiantes mejorara la responsabilidad academice en el proceso del aprendizaje.
VARIABLE DEPENDIENTE.
Con un buen aprendizaje incentivaríamos a los estudiantes con sus responsabilidades académicas
¿Cuál es la importancia del trabajo en grupo para que se haga efectiva la responsabilidad académica en el aprendizaje de los estudiantes de la universidad estatal de bolívar del segundo ciclo paralelo “B” de informática educativa en la ciudad de Guaranda provincia de Bolívar en el año 2009-06-24?
TEMA: El trabajo en grupo es la mejor manera para que se haga efectiva la responsabilidad académica en el aprendizaje de los estudiantes de la universidad de Bolívar del segundo ciclo paralelo “B” de informática educativa en la ciudad de Guaranda provincia bolívar en el año 2009-06-24
¿Qué voy hacer? Incentivar a la responsabilidad académica
¿Cómo lo voy hacer? A través del trabajo en grupo
¿Para qué lo voy hacer? Para inducir al aprendizaje
OBJETIVO GENERAL:
Voy a incentivar a la responsabilidad académica a través del Trabajo en grupo, para inducir al aprendizaje.
OBJETIVO ESPECIFICO.
Ø Identificar el nivel de responsabilidad académica en los estudiantes y obtener un buen aprendizaje.
Ø Destacar la importancia que tiene el trabajo en grupo a través de la responsabilidad académica para incentivar al aprendizaje.
Ø Fomentar cursos de capacitación del trabajo en grupo para lograr la responsabilidad académica en el aprendizaje.
HIPOTESIS
El trabajo en grupo con los compañeros de la universidad estatal de bolívar del segundo ciclo paralelo “B” fomentaremos a una gran responsabilidad académica y lograremos un buen aprendizaje.
VARIABLE INDEPENDIENTE VARIABLE DEPENDIENTE
Responsabilidad académica motivada El aprendizaje motivado
VARIABLE INDEPENDIENTE.
Con un buen trabajo en grupo de los estudiantes mejorara la responsabilidad academice en el proceso del aprendizaje.
VARIABLE DEPENDIENTE.
Con un buen aprendizaje incentivaríamos a los estudiantes con sus responsabilidades académicas
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